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整合伊安产教打造“北方瓷都”

2020-08-25

在齐齐哈尔市教育局的支持下,易安职业教育中心从景德镇引进工匠和大师到高薪学校任教,并派出教师参加相关培训、在企业实习、在高校学习,还派骨干教师到景德镇学习和引进陶瓷雕刻设备,成立陶瓷研发中心,并在各个环节建立完整的产业链生产实训室,为专业成长提供智力支持和人才保障。

在易安县,充分发挥职业教育中心的学校资源优势,开辟了地方校企互助2.0时代的产学双向互动。一方面,围绕特色产业开展教育,极大地缓解了技术人才短缺带来的各种问题。另一方面,实现课堂与岗位、专业与企业、教师与工匠的对接,振兴职业教育。

20岁的陆羽(音译)是一名教师,他跟随全国传统武术大师康建华在景德镇学习,并在三年的学习中迅速发展。

走进易安职业教育中心,充满了中国风格的陶瓷元素。2020年毕业于易安职业教育中心学校陶瓷技术专业的陆羽(音译)表示,来到“瓷都”景德镇的感觉真好。陆羽将继续在齐齐哈尔师范学院学习两年,学习“32”中高职综合模式。他告诉记者,他希望毕业后能加入当地的陶瓷行业,成为龙江这个大国的一名工匠。

易安县红星乡拥有中国长江以北最大的高岭土矿带。依安县依托资源优势,陶瓷产业发展势头强劲。易安职业教育中心学校致力于易安县的陶瓷行业,缺乏熟练的陶瓷工人、陶瓷设计师和艺术家。因此,学校在2015年开设了陶瓷技术专业,并从零开始建设。接受“3 2”中高职综合模式,创造并解决了成长中的人才短缺问题。陶瓷工艺专业成立五年来,培养了100多名专业技术人员。同时,常年组织“紫砂陶艺”的社会福利培训,培养了近千名人才。

多年来,易安县依靠壮大农村职业教育,不断深化职业教育创新,构建新的职业教育模式,以适应当地经济社会发展的需要,推动陶瓷产业成为“北方瓷都”。

《黑龙江日报》8月2日报道,省委落实《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决议》实施意见,提出要努力推进高职院校和农村职业教育的发展,提高劳动者的专业素质和就业能力,培养知识型、技术型和创新型产业工人。

新建陶瓷专业

吸引工匠大师

打造“北方瓷都”

为了吸引更多的目光,“华北瓷都”仍然需要更多的高素质人才。易安职业教育中心正在推进先“3 2”后“2”的综合培养模式,将中等职业教育、高等职业教育和本科教育三个教育主体连接起来,进一步提高陶瓷技术专业的教育教学质量。

目前,易安陶瓷乐城已进入第十四届黑龙江国际文化产业展览会、第十九届中国绿色(有机)食品展览会、国务院新闻办公室举办的“新时期振兴黑龙江,重新开始”新闻发布会等一系列体育展览。

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